Assistant Maternel / Garde d’enfant
inscrit au RNCP NSF 330T code 34691
Formation certifiante
545H
Niveau 3
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Le métier
L’Assistant maternel – Garde d’enfants gère son activité multi-employeurs. Pour cela il construit et initialise son activité professionnelle, organise son activité multi-employeurs en prenant contact avec les acteurs de son environnement professionnel pour mettre en place un plan d’action pour sa recherche/son développement d’activité.
Il organise l’espace professionnel en aménageant et sécurisant le logement et les espaces de vie et de loisirs, en fonction d’une évaluation des risques présents au domicile. Il instaure une relation et une communication efficaces grâce au recueil des informations nécessaires à l’accompagnement, à la définition des limites des interventions, à l’adaptation du positionnement en fonction des situations familiales rencontrées.
Il répond aux besoins de l’enfant dans son environnement pour cela il veille à l’hygiène des lieux où le jeune enfant exerce ses activités ; il conçoit, propose et réalise des menus équilibrés. Il contribue à l’hygiène, à la nutrition et au développement de l’enfant de moins de trois ans en diversifiant les activités d’éveil, accompagnant l’enfant dans la prise de son repas, procédant à la toilette.
Il favorise le développement, l’autonomie et l’éveil de l’enfant de plus de trois ans en réalisant les activités suivantes : surveiller et prévenir les risques liés à la prise d’autonomie de l’enfant, accompagner des activités d’éveil, animer une activité avec plusieurs enfants ; et en l’accompagnant dans la vie quotidienne, et dans ses trajets.
Objectifs
- Développer son activité professionnelle auprès de plusieurs particuliers employeurs
- Gérer son activité professionnelle auprès de particulier employeurs
- Prévenir et garantir la sécurité au domicile
- Entretenir le domicile et le linge par des pratiques écoresponsables
- Accueillir et accompagner l’enfant dans un projet personnalisé
- Accompagner les actes quotidiens de l’enfant
- Réaliser des activités d’éveil et de socialisation contribuant au développement de l’enfant
- Préparer et accompagner la prise repas de l’enfant
Programme
Bloc de Compétences 1 : Développement de son activité professionnelle auprès de plusieurs particuliers employeurs
- Développer une stratégie de recherche d’emploi dans le secteur des particuliers employeurs et de l’emploi à domicile.
- Rechercher un emploi avec des outils de communication adaptés au secteur des particuliers employeurs et de l’emploi à domicile.
- Développer des actions visant à maintenir son employabilité dans le secteur des particuliers employeurs et de l’emploi à domicile.
Bloc de Compétences 2 : Gestion de son activité professionnelle auprès de particulier employeurs
- Passer un entretien de recrutement avec un particulier employeur afin de favoriser l’embauche et d’instaurer une confiance mutuelle
- Gérer son activité professionnelle et les relations de travail avec un ou plusieurs particuliers employeurs
Bloc de Compétences 3 : Prévention et sécurité au domicile
- Mettre en place des actions de prévention et de sécurisation de l’habitat pour assurer la sécurité des enfants et des adultes.
- Mettre en place des actions de prévention des risques professionnels au domicile du particulier employeur ou à son propre domicile afin de sécuriser son intervention.
Bloc de Compétences 4 : Entretien du domicile et du linge – pratique écoresponsables
- Entretenir le domicile
- Entretenir le linge.
Bloc de Compétences 5 : Projet d’accueil et d’accompagnement personnalité de l’enfant
- Définir un projet d’accueil
- Mettre en place un projet d’accompagnement personnalisé adapté aux besoins, capacités et attentes de chaque enfant et de sa famille
- Collaborer avec la famille et les professionnels intervenant auprès de l’enfant pour assurer le suivi et la continuité de son accompagnement.
Bloc de Compétences 6 : Accompagnement aux actes quotidiens de l’enfant
- Réaliser les soins du quotidien de l’enfant en l’accompagnant dans ses apprentissages.
- Aider l’enfant à se mouvoir et à se déplacer au quotidien afin d’assurer sa sécurité et son bien-être.
Bloc de Compétences 7 : Activités d’éveil et de socialisation contribuant au développement de l’enfant
- Proposer des activités d’éveil et de socialisation contribuant au développement de l’enfant.
- Accompagner l’enfant dans les activités d’éveil et de socialisation
Bloc de Compétences 8 : Repas de l’enfant
- Organiser les repas en collaboration avec le particulier employeur afin de garantir le bien-être de l’enfant.
- Cuisiner des plats équilibrés pour l’enfant afin de contribuer à son développement global et à sa bonne croissance.
- Accompagner l’enfant dans ses apprentissages durant les repas afin de contribuer à son épanouissement et à son autonomie.
SST : Certification Sauveteur Secouriste du Travail
Préparation aux évaluations et évaluations
Accompagnement individuel et collectif
Préparation du dossier et jury de certification
Passerelles et débouchés possibles
Assistant maternel, garde d’enfant, auxiliaire parental
Prérequis
Savoir lire, écrire, compter.
Avoir une première expérience dans le secteur et un projet professionnel validé sont un plus.
- Information collective et/ou entretien individuel
- Test de positionnement
- Élaboration d’un plan individuel de formation
Délai moyen : entre 1 et 6 mois
Prochaine session : nous contacter
Adaptation du format des parcours selon les besoins : présentiel, distanciel, mixte.
Contextualisation des apprentissages :
- Étude de cas
- Stage en entreprise
- Mise en pratique en appartement pédagogique
Parcours individualisés en fonction des besoins spécifiques de chacun et au regard des objectifs visés.
En cours de formation : évaluations formatives, auto-évaluations, mises en situation de certification
Évaluation sommative : passage de l’examen conformément au référentiel de la certification professionnelle
La certification professionnelle peut être acquise :
- par la validation de la somme des blocs de compétences constitutifs de la certification à l’issue du parcours de formation
- de façon modulaire et progressive, par capitalisation des blocs de compétences qui constituent la certification.
Certificateur : IPERIA l’Institut
- 440h en centre
- 105h en entreprise
Durées indicatives, ajustables selon les besoins individuels
Cette formation est proposée dans les centres de formation suivants. Contactez-nous pour plus d’informations.
- Romans
- Echirolles
- Chambéry
- Villefranche
- Bourg-en-Bresse
- Vénissieux
Accessibilité : Nos sites de formation sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.
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